domingo, 25 de octubre de 2009

La participación de la clase trabajadora en el Mayo Francés....

Este gran movimiento, como ya se mencionó, no fue impulsado sólo por los estudiantes universitarios que buscaban modificar el anquilosado sistema educativo vigente en ese momento, sino que se conformo como un amplio frente que integró a otro sector clave: la clase trabajadora, los obreros de las numerosas fábricas que se extendían por toda Francia.
Qué motivó esa amplia y activa participación? de qué modo llevaron adelante sus protestas? cómo fue esa convivencia en la lucha con el sector estudiantil, teniendo en cuenta las diferencias de intereses por su pertenencia a clases sociales diferentes?
He aquí lo maravilloso de este movimiento....cómo sectores tan diferentes...con realidades económicas, sociales y culturales tan distintas....pudieron confluir en un mismo objetivo: buscar cambiar el sistema económico, político y cultural vigente, basado en el autoritarismo y la explotación.
Para conocer la dinámica de esa participación obrera, qué mejor que escuchar a uno de los líderes más reconocido: Daniel Cohn-Bendit, conocido como Dany-le-Rouge( "Daniel el rojo"), no sólo por su cabello rojizo sino por la orientación de sus ideas....
Cohn-Bendit lideraba el Movimiento 22 de marzo, de filiación anarquista, ligado al sector estudiantil. Pero es el propio Cohn-Bendit el que en esas jornadas explicaba cómo se tejió la relación con la clase obrera, como de intereses de clase diferentes se pudo aunar un frente común de lucha......

... relataba el 12 de mayo de 1968:

....."La noche de las barricadas, del viernes 10 de mayo, no fue premeditada, como lo pretendió el gobierno. Nosotros sabíamos que yendo a la manifestación podría pasar cualquier cosa. ya no podíamos contentarnos con desfilar tranquilamente y regresar a nuestras casas.

Enronces...nos vamos?...cedemos? hemos venido para nada?...hubo 1000 heridos en dos días y se contentan con marchar de la bastilla a la República, para volver enseguida a sus casas? para qué sirve eso?......era el sentimiento de casi todos los jóvenes que estaban allí, no sólo de los estudiantes sino también de los obreros que habían venido a unirse a nosotros (negrillas propias).

Ya no podía tratarse de una simple procesión, pero tampoco se podía buscar deliberadamente el enfrentamiento con la policía, porque no se envía la gente a la masacre. Nuestra idea era ocupar un ly¡ugar pacíficamente.....y en el barrio Latino se construyeron barricadas..... fui de barricada en barricada para repetir y explicar la consigna: ´mantenerse firmes pero jamás provocar´.

En una barricada dejamos dos delegados que se trabaron en discusión con dos manifestantes, una discusión política. había dos jóvenes obreros y uno me dijo: ´ustedes tienen sus problemas de estudiantes. Seguramente conseguirán sus tres puntos...(libertad de compañeros detenidos, retiro de la policía del barrio Latino y la reapertura de la Universidad de la Sorbona)...pero nosotros también tenemos nuestros problemas y nos han embromado siempre. Entonces, aunque el gobierno ceda sobre los tres puntos, no den la orden de disolvernos. Es necesario continuar firme, por los otros, por nosotros!´.

Era el sentimiento de mucha gente. Ya no se trataba sólo de un movimiento de estudiantes.Los otros, los jóvenes obreros, comprobaban que por primera vezhabía una acción real, masiva, contra el régimen y contra el sistema que los oprimía (negrillas propias)"............

viernes, 23 de octubre de 2009

Uno de los movimientos sociales más importantes de la Historia....


...AQUEL MAYO FRANCÉS...........































La primavera de la Utopía









El Mayo del 68 tuvo lugar en medio de un transcurrir economico apacible.Esta es una de las razones por las que a menudo ha sido considerado como un hecho aislado, casi insólito, que emergió sin raíces ni cultura que lo preanunciaran.





Pero la realidad era otra: el Mayo del 68 sí tenía raíces y se transformó en la versión francesa de una revolución cultural que había empezado a finales de losa ños 50.Entonces, la juventud se rebelaba a través del rock, el cine y las minifaldas.Los líderes eran Jhon Lennon, The Beatles, Bob DylanJean Luc Godard, Jimmy Hendrix, Rolling Stones.





El año 1968 fue relevante en la historia de los tres bloques enq ue por entonces, en pleno apogeo de la Guerra Fría, se solía dividir el mundo: el "Primer Mundo" del capitalismo occidental, el "Segundo Mundo" de los países comunistas y el "Tercer Mundo" integrado por América Latina, Africa y Asia. En aquellos días, las manifestaciones estudiantiles se sucedían y Francia experimentaba la mayor huelga general obrera de su historia: casi 10 millones de trabajadores ocuparon las fábricas.





La efectividad política de los estudiantes descansó en su habilidad para actuar como detonantes de grupos sociales más significativos, poniendo en discusión todas las contradicciones no resueltas de un mundo aparentemente satisfecho. La crítica, lapidaria, estuvo dirigida contra los fundamentos de la sociedad, planteando por ejemplo, la disolución de noción de autoridad indiscutible.





Entre otras formas de expresión, una de las más apasionantes fue el uso de pintadas o graffitis, que se multiplicaron por todo París, combinando humor, ingenio y desafío. Se convirtieron en proyectiles dirigidos contra la apatía social, reflejo de ideas revolucionarias en todos los campos, que hacían ver una nueva imagen de Hombre, comprometido con el cambio.









A eso le llama "Progreso"..................

Los invito a ingresar al siguiente enlca y leer un artículo escrito por Eduardo Galeano titulado "El imperio del consumo", donde trata sobre el pilar sobre el que se asienta el sistema capitalista: las ansias de "tener" sin importar "como" ni contra "quien"...sólo basta la satisfacción personal que finalmente hará girar la rueda nuevamente, para caer en el abismo de la desesperación y el desconsuelo......dónde habrá que volver a consumir para "ser"......sin importar cómo ni contra quien.......

http://www.eduardogaleano.net

En la seccion videos......

.....los invito a que ingresen en la parte de videos...podran encontrar distintas tematicas...por ejemplo sobre La Revolucion Industrial................

miércoles, 21 de octubre de 2009

Un poema sobre la Historia......

Preguntas ante un libro de Historia.....


Quien construyó Tebas, la de las siete puertas?
En los libros figuran sólo nombres de reyes.
Acaso arrastraron ellos los bloques de piedra?
Y Babilonia, mil veces destruida,
quien la volvió a levantar otras tantas?
Quienes edificaron la dorada Lima, en qué casa vivían?
A donde fueron la noche en que se termino la Gran Muralla, sus albañiles?
Llena está de arcos triunfales
Roma la grande. Sus Césares, sobre quienes triunfaron?
Bizancio, tantas veces cantada, para sus habitantes
sólo tenía palacios? Hasta en la legendaria Atlantida, la noche en que el mar se la tragó, los que se ahogaban, pedían bramando ayuda a los esclavos.
El joven Alejandro conquisto la India, el solo???
Cesar vencio a los galos, no llevaba siquiera un cocinero?
Felipe II lloro al saber su flota hundida
No lloro nadie mas?
Federico de Prusia ganó la guerra de los treinta años
quien la gano tambien?


Un triunfo en cada pagina
Quien preparaba los festines?
Un gran hombre cada diez años.
Quien pagaba los gastos?

A tantas historias,
tantas preguntas


Bertolt Brecht